9月29日，汉语言文学省级一流本科专业建设中期总结会在博园304会议室举行。院长陈洪友、副院长魏雪和中国语言文学系全体教师齐聚一堂，复盘建设成效，剖析核心短板，共谋发展新篇。
专业负责人陈如毅在会上作总结汇报，汉语言文学专业以“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念为指引，围绕师资建设、课程改革、实践创新、特色凝练四大主线扎实推进一流专业建设，师资力量显著增强，博士占比达35.3%，“五维写作课程体系”“一课双师”协同教学等改革落地见效，“《荆门周刊》学子文苑”“荆楚采风”“经典润乡土”等实践探索成绩喜人，“荆楚文化+”特色育人模式初显成效。同时，他也指出成果不高、师资不优、产教不紧、特色不彰四点不足，并相应提出了“成果攀登计划”“师资赋能工程”“实践升级行动”“特色品牌打造”四大对策。
与会教师也纷纷献智献策。副院长魏雪指出取得高层次成果与产教深度融合需人人实干，聚沙成塔；上官政洪教授强调目标需贴合实际，应结合教师职称发展需求精准施策；胡群星主任呼吁拓展媒体合作平台助力学生创作发表；徐清枝教授建议以标杆教师引领教研、拓宽学生实践领域；王开文老师直言“荆楚文化+”特色需具象化方案支撑。孙玉虎、钱薪屹等博士建言强化团队协作，加强课程应用性，形成教科研合力。
院长陈洪友在总结中提出三点要求：一要拓宽视野格局，立足社会及全国坐标审视专业建设；二要辩证看待现状，既要看到团结奋斗传统、高学历师资和特色基础优势，树立信心，也要清醒认识五大短板——团队合力不足、应用型培养举措不实、教育理念不新、专业特色不强、标志性成果不多；三要精准发力攻坚，强调须坚持“两条腿走路”，在尊重个人研究基础上凝练契合时代与“荆楚文化+”特色的共同方向，推动产教融合“沉到一线”，以新文科理念实现从“有高原”到“有高峰”的跨越。
此次中期总结会既是对过去三年建设成果的系统检阅，也是对下一阶段工作的全面动员。汉语言文学专业将以此次会议为契机，进一步凝聚共识、聚焦短板、深化改革，力争在验收时交出一份“荆楚特色鲜明、应用特质突出、社会认可度高”的出色答卷。
